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章节目录 分卷阅读140

    红包,钢笔和笔记本?,“这是奖状和奖金,让我们为楚听乌同学鼓掌。”

    下方鼓掌时,楚听乌便打开奖状鞠了个躬。

    校长微笑着鼓掌,直到楚听乌抬头?,手指间夹着两根艳丽的羽毛……而且看上去怎么和他昨天搜索的国一颜色那么像?

    ——其实?是楚听乌鞠躬时想到羽毛可能会弯折,便提前从口袋里拿出来了。

    看着这孩子再次没走楼梯,轻松跳下台,但校长已经忘记去提醒了,他的脑海中只有一点哲学般的迷思?:

    为什么那么像?发来的感谢信里,是不是还有亿点点细节,没有说??

    -

    感谢信学校会贴在走廊的玻璃幕墙里展览,当然,如果楚听乌想要?,也可以?拿走。

    楚听乌最终留下了那两份官方机构的,拿走了其他人写给她的。

    说?实?话,比起学校奖状上那平平无奇的“见义勇为”,感谢信的内容要?有趣很多,比如这封,里面?写的就是“感谢楚同学拯救我差点被耗子啃掉的网线”,另一封则写着“虽然我家?猫喜欢啃网线啃拖鞋翻垃圾桶但我还是很爱她”,无形之中形成了莫名的联动。

    下课后朋友们过来围观她收到的感谢信,楚听乌又把羽毛夹起来,安诗言给她们分巧克力,突然说?:“楚楚,你担心羽毛折断的话,要?不用亚克力板储存吧?”

    她建议楚听乌先用大号的透明自封袋把羽毛装起来,熨平,然后双面?都贴上亚克力板或者照片展示板,做成一种装饰物摆在家?里:“毕竟挺有纪念意义的。”

    “还可以?直接定?做,在亚克力板上印烫金的介绍——”

    说?起这些东西安诗言就很兴奋,她很喜欢设计装饰,对?一些材料和工艺也如数家?珍,顺带给她们偷偷看了自己设计的认养名牌和界面?:“我们可以?做个小程序,看上去更正式一点!”

    常一欣听了一会儿?,提醒道:“看上去挺漂亮的,但你最近还是别忙这个了,下周要?期中考了。”

    安诗言给她比了个“ok”:“放心。”

    期中考果然比之前所有考试都更正式一点,楚听乌听到常一欣悄悄和她科普:“我们高一期中考和期末考的成绩,好像都会作为参考,决定?高二分班的时候我们会不会分去提高班。”

    或者叫“竞赛班”?

    高二时会再分班,提高班的人会少?一点。成绩出众的提高班学生?不仅要?学高考的知识,还要?参加各种竞赛,竞赛名次有的加分,有的则是为了争取保送的机会。

    只要?不失误,常一欣应该是稳进提高班的,楚听乌的成绩则恰好挂在边缘。

    考场也变了,之前只是转桌子,换班级,这次考试则直接换去了实?验楼,楼里的桌子分得更开,且绝对?带不去什么书本?纸张。

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