挽，心知不管在任何时候，都不可能解决掉所有的问题，她必须要学会放手，让他们各自去争斗。
人会在争斗的过程中慢慢的成长，会越来越强大，也会越发的明确自己要走的路。
种子很关键，但播下了种子，她可以加些肥料，也可以为他们打气，但她不能事事再揽在身上。
刘挽注意到手链上的变化，不知是不是她的错觉，链子越来越红了。
越发鲜艳的颜色，就像是最后将要爆发的行星，夺目令人不敢直视。
既然刘彻将科举事宜交给刘挽来办，刘挽须得将此事办好，第一场科举，纵然天下的读书人如今大部分要么是家族繁盛，深有根基之人，要么是家道中落，努力想要恢复家族的荣光，为此不懈努力的人。
无论是哪一样的人，刘挽都想尽所能的将这些人收为国用。
因此，先得定下科举考试的内容吧。
经书自不必说，得考。
四体不勤，五谷不分，那不行吧。也得考。
经义珠算，这也得考吧。
等等等等，刘挽将一样一样须得让人参加必须要考的内容全都罗列出，一样一样的针对人们提出的异议给予反驳，有理有据，这下让一群本来担心刘挽未必真懂得太多的人都暗松一口气。
但凡只要刘挽心里有数，知晓国家需要什么样的人才，一切都好说。
先前刘彻已然悄悄的设下礼部，按刘挽给刘彻准备的三省六部的官制，礼部日常负责的内容之一，最让天下瞩目的莫不过是科举一事。
选拔人才是一国重中之重的大事。
想刘彻为了解决人才问题，早年以察举制，其目的不过是为了把民间各种各样有才之人网罗过来，为大汉所用。
初期确实为刘彻得来了不少的人才，如公孙弘，如主父偃，这些都是通过察举送到刘彻面前来的人。
而这些人用起来，刘彻很是以为顺手。
但是，伴随时间的流逝，相对有用的策略也慢慢的显露出问题所在，比如他们举荐的人，开始向有身份也有地位的人聚拢。
这一点，刘彻刚开始是没有发现的，指出来的人是刘挽。
刘彻突然惊出一身的冷汗，瞬间才反应过来，他认为不错的办法，不代表底下的人不会找到空子，找出一个对世族最有利的法子，再一次将他这个大汉的皇帝架空。
察举制是有弊端的，但那个时候的刘彻没有其他更好的办法解决问题，只能试用着，何尝不是希望将来有一天有一个人能为他想出一个更好的法子。
别的人是指望不上，没有想到最终得是刘挽。
科举，科举，刘彻虽然将事情交给刘挽全权负责，也向刘挽提出他的要求，他要选的是人才，察举制的教训，刘挽必须要记牢，万万不能再让人钻了空子。
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