大家热火朝天地讨论了半天，夏青治突然想起来这个话题的起始点郁云时。
说起来，他们在这里讨论了半天，话题的发起人还没说话呢。
郁斯舟也没怎么说话，兴致缺缺地吃晚餐。
夏青治对郁斯舟说：“你是怎么放心直接把手机交给郁云时的？那真的就是郁云时自己的手机吗？”
其实夏青治是想跟郁斯舟说，让他不要随便让这么小的孩子有自己的手机。
到底是孩子，不能掉以轻心。
但镜头就在这里，她说话拐了个弯。
夏青治这话一出，所有人都将目光集中到了郁云时和郁斯舟身上。
是哦！
郁云时这样的天才要是被手机和网络毁了，那真是哭都来不及的。
郁斯舟卡了一下，他难得有点不知道要说什么。
因为在大家说之前，他从来没有考虑过这些问题。
呃……原来是不能直接把手机给小孩的吗？
话说回来，这手机也不是他给的啊，是他爸爸买的给郁云时用的，轮不到他说三道四。
郁斯舟组织了一下语言：“这就是他自己的手机，是……是我家里人给他买的，他用着挺好的，也没有很沉迷于手机吧。”
郁斯舟话顺畅了许多：“我是没见过他玩游戏，也没看到过他刷短视频。”
郁斯舟说到这里，他转过头，不用别人问，发出了和所有人一样的疑惑：“对哦，你不玩游戏，也不刷短视频，你都用手机做什么？”
让他想想，平时太爷爷都拿手机在干嘛……来着？
郁云时不知道为什么他们会发出这样的疑惑，但还是认真回答了：“手机很好的。”
“ 我有什么不懂的，我就在手机上找答案。”
“我经常在上面做数学题，用来学习，遇到不会的题目，还会有人给我解答。”
“还可以和别人聊天，我经常和关山他们聊天的，明明相隔那么远的距离，但是有手机的话，就能在手机上交流呢！”
“特别厉害！”
郁云时说的眼睛亮晶晶的。
其他人：学习？用手机学习？孩子，这是中文吗？
第34章 “六岁的小孩子一般都是要看动画片的吧？”
大家一时间都卡了壳，说不出半句话来，也不知道做什么表情。
最后所有人都选择深深地看了一眼郁斯舟。
没道理呀。都是一家人，为什么郁斯舟是这个样子的，郁云时是那个样子的？
这孩子说的话简直就像是以前的人穿到现代以后会说的，还带着一股说不清道不明的老一辈的味道，像是刚刚知道手机这东西才会有的反应。
不过他们很快就释怀了。
之前郁斯舟就在节目里说了，郁云时家里很守旧，用古代教育孩子的办法教育郁云时，他学的也都是什么四书五经之类的古代教育课本。
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