“你...你好，我叫...我叫钟灵。”逐渐停止抽泣的钟灵，出吹一个鼻涕泡。
惹的八千笑了起来。
“快擦擦，一会毛肚凉了就不好吃啦。”八千端起盘子，夹起一片，“啊~张嘴~”
胡乱在脸上乱抹一通的钟灵，迫不及待张嘴，咀嚼，除了毛肚的鲜香，还有眼泪的酸涩。
“好不好吃？~”八千拿起手帕，仔仔细细的替钟灵擦掉脸上的泪痕。
品尝到火锅美味的钟灵，睁大眼睛，连连点头。
“从今往后，你就是我的弟弟啦，以后谁要敢欺负你，我就把他揍的满地找牙。”八千挥起小拳头，对着李言之晃了晃。
后者偷偷给她竖起大拇指，给她一个“干的漂亮”的眼神。
“这个是油碟，特别好吃，搭配这个羊肉卷，不要太美味...”
“这个是山药，我的最爱，你尝一口...”
“对了，还有这个，它叫黄喉哦，吃起来特别脆...”
班佳人从让出位置，坐到李言之旁边，如释负重吐出一口气，看着他们俩你来我往的吃着火锅，打心眼里高兴。
“大龄剩女，也体会了一把又当爹又当妈的感觉？”李言之看着用心良苦的班佳人，视线不自觉的下移，落在了胸前可怕的起伏上。
“你才大龄剩女好吧，人家叫仙女！仙女知道嘛？喝露水长大的！”班佳人从钟灵身上收回宠溺的眼神。
李言之知道，她是真喜欢钟灵。
一顿饭吃的有惊无险，八千大手一挥，承担起了刷碗的任务。
李言之在备课，班佳人在楼上给钟灵准备他的房间。
一个星期没有回学校，好在临近期末，课程教的七七八八，剩下的时间都是学生复习，准备迎接期末考试，再有7天，就是冬至。
剩下还没有讲解的两篇属于先秦著文。
一篇《烛之武退秦师》。
一篇《寡人之于国也》。
虽表义不同，却各有春秋。
以现在学生的古文水平，若是通读自然无误，可要做到明白文章大意，还需老师教导。
某种程度上，李言之对于华夏语文课本的选材上颇有偏见。
读史可以明智，这话金玉良言，可一昧的让学子只是为了学而学，忽略了口语的表达和完备交流的技能，实属不可弥补之短板，大部分人在向第二人或者第三人口述某件事情，往往喜欢用‘这个’‘那个’来代替，李言之并不是说这样不对，不过显然这是词语和表述能力匮乏的体现，能把一件事用最简练的话说清楚，让对方听明白，才是语文在人文社会中承担的一项最大的作用。
即为交流。
我们需要明白某件事翻译成文字该怎么理解，更要明白如何通过口语，把某件事表达清楚，更为重要。
李言之轻叹口气。
他只是一个小小的语文老师睁眼的英灵(他大舅啊)最新章节手机访问：https://m.xtxtaikan.com/wapbook25380/15087237/