回答之前，魏榆已考虑清楚该用怎样的语言习惯将自己要说的话表述出来。
在这种略显严肃的场合，他自然不可能用远超年龄的表达方式去回答问题。
什么诸如“正如赵老师所说，这道题非常有趣”或者“大家跟着我的思路一步步走，就能化繁为简”之类的话，说出来赵老师会怎么想不知道，女生会有什么反应也无法预料，但男生们听了一定会十分恼火。
可能会有人嗤笑一声，骂上一句“傻逼，就知道装”；若是魏榆人缘再差点，一些男生甚至还会有一拥而上，把他打出屎来的冲动。
其实在这种场合下，用最精炼、最直接的话语就能获得最佳效果，完全没必要搞一些花里胡哨的东西。
“嗯……”魏榆沉吟一声，说道，“题干给出的条件很少，但有一个非常隐蔽突破口，关于这个问题，我们只需要用到一个最基本的公式……”
由于只是讲述解题思路，无法将具体过程用文字写下来作为演示，因此魏榆也就忽略了计算过程，直接解说一个个步骤。
班里的同学从一开始的有所怀疑，到随后的认真聆听，直至最后的恍然大悟，整个过程也不过是三分钟左右的时间。
直到魏榆话音落下，除了几名没怎么听讲的学渣之外，班里绝大多数学生都已通过那简炼的话语将问题的关键搞清楚。
这下，就轮到数学老师赵越明尴尬了。
魏榆虽然没有将整个计算过程写下来，但核心的步骤和思路都已完美的表述完毕，大多数学生也都已将其记下并理解，赵越明现在能做的似乎只有写下整个计算过程？
但学生们又不是傻子，怎么可能连这点计算能力都没有！
“咳，魏榆同学讲的很好，几个关键点也都表达的很清楚，嗯……为免还有同学不理解，我们再来过一遍。”赵越明若无其事的说道。
下边的同学虽然看上去都在认真听讲，但心思却早已活络开了……
……
下课铃响后，赵越明又拖了三分钟才正式下课，在离开教室时，他遇上了班主任何忠。
“越明。”何忠打了声招呼。
“忠哥。”赵越明应了一声，欲言又止。
“怎么了？”作为一名教师，何忠察言观色的功力相当不俗，“班里的学生是不是又惹出什么事情了？”
“那倒不是。”赵越明摇摇头，随即也不赘言，直截了当道，“你们班这个魏榆挺聪明的啊，以前都没看处来。”
“什么情况？”听到是关于魏榆的事，何忠来了兴趣。
“数学大题最后一题，全班就两个人做对了，他就是其中一个。”赵越明道。
“那有什么，楼上的那几个班，一个班差不多也有十几二十个做对的吧？”何忠道。
他指的楼上，自然是指勤学为王(弦生不吃鱼)最新章节手机访问：https://m.xtxtaikan.com/wapbook32971/16713098/